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科大讯飞刘庆峰:教育需要培养站在人工智能肩膀上的新人类,星火,模型,能力
2024-07-07 16:20:46
科大讯飞刘庆峰:教育需要培养站在人工智能肩膀上的新人类,星火,模型,能力

新京(jing)报贝壳财经讯(记者(zhe)罗亦丹)7月4日,2024世界(jie)人(ren)工智能(neng)大会暨人(ren)工智能(neng)全(quan)球治理高级别会议在上海举办。以“智能(neng)时代教育变革与人(ren)才培养”为主题的人(ren)工智能(neng)与教育论坛中,科大讯飞(fei)董事长刘庆(qing)峰围绕星火大模型最新进展及赋能(neng)教育实(shi)践发表主题演讲。

刘庆(qing)峰表示,以大模型为代表的通(tong)用人(ren)工智能(neng)正在全(quan)球范围内掀起教育变革的浪潮。国际方面,ChatGPT问(wen)世以来,美国有89%的大学(xue)生使用其写作业,遭到不少学(xue)校抵制;2023年9月,联合(he)国教科文组织发布《教育与研究(jiu)领域生成式人(ren)工智能(neng)指南》;10月,白宫推出有关生成式人(ren)工智能(neng)的首套(tao)监管规定,支持(chi)教育工作者(zhe)部署人(ren)工智能(neng)支持(chi)的教育工具,激发人(ren)工智能(neng)改(gai)变教育的潜力,“与此(ci)同时,我国高度重视大模型在教育领域的应用。2024年3月,教育部部长怀进鹏在十四届全(quan)国人(ren)大二次会议民生主题记者(zhe)会上表示,未来将致力于培养一大批具备数字素养的教师,把人(ren)工智能(neng)深入(ru)教育教学(xue)和管理全(quan)过程、全(quan)环节(jie);教育部发布4项(xiang)行动,提出“推动大模型从课堂走向应用”助推人(ren)工智能(neng)赋能(neng)教育。”

他介绍,在教育领域,复杂指令、复杂推理、空间推理、多模理解等多项(xiang)能(neng)力的提升(sheng),让星火大模型在第(di)三方中高考评测(ce)中名列前茅。同时,星火大模型代码能(neng)力持(chi)续(xu)提升(sheng),代码采纳率从30%提升(sheng)至52%,综合(he)提效超15%,处于国内第(di)一梯队水平。另外,星火语音大模型和星火图文识(shi)别大模型全(quan)面升(sheng)级,对于多语种语音、涂抹订正、手写公式等复杂场景的识(shi)别能(neng)力均得到进一步加强。针对当前认知大模型主要面对的污语料和幻觉问(wen)题,讯飞(fei)星火形成了立体化的保障机制,业界(jie)首发内容溯源(yuan)功能(neng)。

据了解,讯飞(fei)星火智慧黑板荣(rong)获(huo)2024世界(jie)人(ren)工智能(neng)大会(WAIC )最高奖项(xiang)——卓越人(ren)工智能(neng)引领奖(简(jian)称“SAIL奖”)。讯飞(fei)星火智慧黑板是“讯飞(fei)智慧窗”品牌下的2024年新款产(chan)品,搭载讯飞(fei)星火大模型,深度赋能(neng)课堂教学(xue)提质增效,让黑板从板书工具跃迁为教师AI助手。产(chan)品通(tong)过“星火智录”实(shi)现(xian)智慧化录课与分(fen)享,让师生更(geng)高效地回顾课堂重点;以“星火罗盘”融合(he)OCR推荐能(neng)力,助力知识(shi)的直观讲解;升(sheng)级“星火智能(neng)笔(bi)”创新人(ren)机交互方式,让老师走下讲台、走近学(xue)生;深耕习题和作文细分(fen)场景打造“星火讲评”模式,备题批改(gai)更(geng)高效,精讲精授更(geng)便捷(jie)。此(ci)外,星火智慧黑板还搭载虚拟人(ren)辅助教学(xue),让孩(hai)子(zi)在好奇心地激发下更(geng)能(neng)探究(jiu)更(geng)有兴趣。

“人(ren)工智能(neng)必将因解决人(ren)类刚需而载入(ru)史(shi)册,教育需要培养站在人(ren)工智能(neng)肩膀上的新人(ren)类。”主题演讲的最后,刘庆(qing)峰表示。

编辑 岳彩周

校对 杨利

发布于:北京(jing)市
版权号:18172771662813
 
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