7月2日，湖南省(sheng)2024年义(yi)务教育新课程新教材省(sheng)级骨干教师(shi)培训班(ban)在长沙(sha)开(kai)班(ban)。
红网时(shi)刻新闻记者7月2日讯（记者 蔡娟 摄影 李丹 实习生 李添乐 徐环环）7月2日，湖南省(sheng)2024年义(yi)务教育新课程新教材省(sheng)级骨干教师(shi)培训班(ban)开(kai)班(ban)式在长沙(sha)举行，局（科、院）长班(ban)和学科班(ban)第一批、第二批相继开(kai)班(ban)。来自湖南14个市（州）教育行政部门负(fu)责同志、义(yi)务教育各学科教研员、骨干教师(shi)等1300余人参加开(kai)班(ban)式。
省(sheng)委(wei)教育工委(wei)委(wei)员，省(sheng)教育厅(ting)党组成员、副厅(ting)长孙传(chuan)贵，湖南出版集团党委(wei)委(wei)员，中南出版传(chuan)媒集团董事熊名辉(hui)等出席开(kai)班(ban)式并讲话。湖南省(sheng)教育科学研究院党委(wei)副书记、院长杨颖(ying)主持开(kai)班(ban)式。开(kai)班(ban)式沿用“主会场+分会场”全程同步直(zhi)播的形式进(jin)行。
开(kai)班(ban)仪式现场。
此次培训由湖南省(sheng)教育厅(ting)主办(ban)，湖南省(sheng)教育科学研究院承办(ban)，中南出版传(chuan)媒集团湖南出版中心协办(ban)。培训旨在全面推进(jin)《义(yi)务教育课程方案（2022年版）》《湖南省(sheng)义(yi)务教育课程实施办(ban)法(fa)（2022年版）》和义(yi)务教育各学科课程标准的实施，落(luo)实教育部义(yi)务教育新教材使用工作要求，深化课程教学改革，践(jian)行义(yi)务教育新课程新教材理念和要求，进(jin)一步提高湖南省(sheng)义(yi)务教育教学质量，促进(jin)教师(shi)专业(ye)素养和教学水平提高。
开(kai)班(ban)式上，孙传(chuan)贵强调，要全面把握深化义(yi)务教育课程改革的重大意义(yi)、总(zong)体思(si)路和基本要求，推进(jin)义(yi)务教育新课程新教材落(luo)地实施，是当前(qian)和今后一个时(shi)期(qi)义(yi)务教育的新要求新任务。新课程新教材融入了最新的教育理念、学科知(zhi)识以及教学方法(fa)，是党的教育方针，教育改革方向和目(mu)标的集中体现。坚决打赢新课程新教材实施的攻坚战持久战，要在课程规划实施上下(xia)足功夫，定好基调；要在教育教学改革上下(xia)足功夫，打好基础；要在教师(shi)教学管(guan)理上下(xia)足功夫，夯实基座；要在资源建设运用上下(xia)足功夫，赋能基层。他勉励参训学员要做好成果(guo)运用，培训完成后，把理念带回(hui)去、把方法(fa)带回(hui)去、把责任带回(hui)去，推进(jin)新课程新课标新教材真正融入教育教学实践(jian)。
作为(wei)党的出版传(chuan)媒机(ji)构，湖南出版集团、中南传(chuan)媒一直(zhi)高度重视教材建设。在第12套义(yi)务教育教材修订送审(shen)中，集团租型的人教版教材以及集团旗下(xia)湖南教育出版社、湖南文艺出版社、湖南科学技术出版社、湖南少年儿童出版社、湖南美术出版社5家出版社编(bian)研出版的7科13种(zhong)98册(ce)义(yi)务教育国标教材均进(jin)入2024年全国中小学教学用书目(mu)录。6月25日，省(sheng)教育厅(ting)与湖南出版集团签署了“关于推进(jin)湖南教育强省(sheng)建设战略合作协议”，标志着湖南教育事业(ye)与出版传(chuan)媒产业(ye)深度融合发展迈向新阶段。
熊名辉(hui)表示，湖南出版集团、中南传(chuan)媒将落(luo)实立(li)德树人根本任务，紧扣中小学生核(he)心素养，强化阅读教育融汇，进(jin)一步充分发挥(hui)新闻宣传(chuan)、书刊出版、文化传(chuan)播、教育服(fu)务等资源优势，以浓厚的教育情怀和坚定的国企担当，加快构建以教材编(bian)研出版和供应保障(zhang)为(wei)核(he)心，以教育数字化转型为(wei)契(qi)机(ji)，以智趣新课后、智趣新体育、智趣新思(si)政、智趣新美育平台为(wei)依托(tuo)，以青(qing)少年学生读书行动、中小学“三大球(qiu)”校BA联赛、“我的韶山行”中小学生红色研学活(huo)动为(wei)抓手，以课程与教材培训、教育新闻宣传(chuan)为(wei)引(yin)擎的世界一流水平的教育生态服(fu)务体系。
湖南省(sheng)教科院基础教育研究所副所长、教育部教学指导委(wei)员会委(wei)员、正高级教师(shi)曹汉(han)庆(qing)带来专题讲座。
开(kai)班(ban)式后，湖南省(sheng)教科院基础教育研究所副所长、教育部教学指导委(wei)员会委(wei)员、正高级教师(shi)曹汉(han)庆(qing)，以《〈湖南省(sheng)义(yi)务教育课程实施办(ban)法(fa)〉解读》为(wei)题作专题讲座。
此次培训时(shi)间为(wei)7月1日至7日，覆盖义(yi)务教育全学段全学科，包含小学数学、小学英语、小学科学、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学、初中生物学、初中地理、义(yi)教音乐、义(yi)教美术、义(yi)教体育与健康、义(yi)教劳动、小学道德与法(fa)治、小学语文、初中道德与法(fa)治、初中语文、初中历史、义(yi)教信息科技等学科培训，分三个批次进(jin)行。
培训专家团队由义(yi)务教育课标组核(he)心成员、教材编(bian)写(xie)核(he)心成员、高校教学法(fa)专家、省(sheng)市教研员和省(sheng)级骨干教师(shi)等组成，围绕湖南省(sheng)实施新课程新教材总(zong)体部署、《湖南省(sheng)义(yi)务教育课程实施办(ban)法(fa)（2022 年版）》解读、起(qi)始年级新教材介绍和分析、教学案例研讨等内容(rong)，采取专题讲座与案例分析相结合、专家解读与学科活(huo)动相结合、分组讨论与学员分享相结合等方式，多路并进(jin)提升针对性、实效性。