7月1日，国家主席习(xi)近平寄语(yu)美国青少年“青春同(tong)行”交流(liu)团，希望他们(men)通过此次访问，感知中国、体会中国、了解中国，与中国的青少年交流(liu)互动，成为好伙伴、好朋友(you)。
连日来，参(can)加活动的交流(liu)团成员和(he)两国各界人士表示，习(xi)近平主席的寄语(yu)体现(xian)了对中美人民友(you)好和(he)青少年交流(liu)的高度(du)重视和(he)积极(ji)支持。两国青少年抓住这次宝贵(gui)的机会，深入交流(liu)、建立友(you)谊，将为推动中美人民友(you)好贡献更多青春力量(liang)。
近日，由美国7个(ge)州共14所中学约(yue)190名师生(sheng)代表组成的美国青少年“青春同(tong)行”交流(liu)团来到中国访问。他们(men)先后到访北京、石家庄(zhuang)、福州、杭州，一路上同(tong)当地中国学生(sheng)交流(liu)互动，体验城市特色文化，感知古老(lao)文明的现(xian)代脉动。
“我感受到了热情的欢迎。”来自华盛顿州林肯中学的雅各布·门多萨说(shuo)，“习(xi)近平主席的寄语(yu)让我感到十分温(wen)暖。我是一个(ge)‘中国迷’，通过这次旅程，我进一步探(tan)索中国、了解中国，加深了对中国文化的认知。”
林肯中学音乐教(jiao)师琳·艾(ai)森豪尔已经是第五次带学生(sheng)参(can)访中国，她对习(xi)近平主席寄语(yu)中讲的“未(wei)来在青年”深表赞同(tong)。她表示，未(wei)来世界属于青年一代，他们(men)是美中关系友(you)好发展的希望。两国学生(sheng)在此次旅行中互相学习(xi)交流(liu)，建立了深厚友(you)情。
“感知中国、体会中国、了解中国”，通过朝夕相处的交流(liu)互动，大家对习(xi)近平主席的寄语(yu)有了更深刻的体会——
在河北省石家庄(zhuang)外国语(yu)学校(xiao)，交流(liu)团师生(sheng)与当地中学生(sheng)开展“共话未(wei)来”中美青少年对话活动。每五六名美国学生(sheng)与中国学生(sheng)组成一组，围(wei)绕人工智能、气候变(bian)化、健康教(jiao)育等话题各抒己见，碰撞(zhuang)思想的火花。
“我非常喜欢与中国同(tong)学面对面交流(liu)，这让我们(men)快速了解了两个(ge)国家在健康教(jiao)育方面的相同(tong)与不同(tong)。”来自华盛顿州福斯高中的贝莉·琼斯说(shuo)。
在福建省福州第三(san)中学，中美两国学生(sheng)共同(tong)体验国画、剪纸和(he)书法。华盛顿州塔(ta)科马公立学校(xiao)学生(sheng)利亚姆在中国小伙伴郑茜的帮(bang)助下，第一次尝试(shi)用(yong)毛笔写自己的中文名字。“这种感觉很酷，中国的书法等传统文化很有意思。”利亚姆和(he)不少美国同(tong)学都有相同(tong)的感受。
学校(xiao)之外的广阔天地，是了解中国的另一个(ge)课堂：在北京，登居(ju)庸关长城，访故宫博物院(yuan)，骑行穿越北京中轴线；在石家庄(zhuang)，中美青少年在摇滚(gun)音乐节上手拉着手，一起歌(ge)唱；在福州，聆听鼓岭故事的历史与传承，邂逅三(san)坊七巷的古厝新韵；在杭州，泛舟西湖，于湖光山色间品味山水中国；最后一站(zhan)上海，还在等待交流(liu)团的探(tan)索。
北京市第十二中学随队(dui)教(jiao)师张菡和(he)她的学生(sheng)们(men)参(can)与了交流(liu)团在北京的多场活动。张菡表示，教(jiao)育交流(liu)合作(zuo)有助于促进两国人民特别(bie)是青少年相知相近。“这些(xie)内容丰(feng)富的交流(liu)，让我和(he)学生(sheng)们(men)同(tong)美国师生(sheng)建立了深厚的友(you)谊，也让美国师生(sheng)像习(xi)近平主席寄语(yu)里讲的那样，感知中国、体会中国、了解中国。”
美国青少年同(tong)中国小伙伴一路同(tong)行，多维度(du)体验中国的古老(lao)文明与现(xian)代化发展，友(you)谊的种子就此生(sheng)根、发芽。
来自美国马萨诸塞州安多佛菲利普(pu)斯中学的萨金娜·科顿，就像习(xi)近平主席希望的那样，与同(tong)行的中国学生(sheng)成了好伙伴、好朋友(you)。爬长城时，学过汉语(yu)的科顿一路上坚持用(yong)中文和(he)中国小伙伴交流(liu)。“我希望多认识一些(xie)中国的同(tong)龄人，通过面对面的交流(liu)更好了解彼此，并且建立长期的联系。”她说(shuo)。
与科顿一路同(tong)行的北京市第十二中学学生(sheng)曹阳说(shuo)，很开心能和(he)美国朋友(you)交流(liu)彼此的生(sheng)活。“我们(men)互相留了联系方式，约(yue)定以后还要见面。相信我们(men)的友(you)谊一定可以持续下去！”
习(xi)近平主席希望交流(liu)团成员在两国人民之间架起更多相知相亲的桥梁，为增进中美两国人民友(you)谊作(zuo)出贡献。
来自艾(ai)奥瓦州马斯卡廷中学的梅莉娅·马丁说(shuo)，今年4月，自己的同(tong)学们(men)到中国访问交流(liu)，同(tong)中国伙伴们(men)度(du)过了愉快的时光。“他们(men)回国后十分开心地向我讲述了中国之旅的见闻，建议我有机会一定要到中国看(kan)一看(kan)。”
从北京、石家庄(zhuang)到福州、杭州，一路上感受新奇与震撼，体会真(zhen)诚与热情。马丁表示，这次中国之行非常充实，很喜欢中国的历史名胜，也亲眼看(kan)到了中国的现(xian)代化发展。“我也会推荐朋友(you)们(men)来中国，相信他们(men)也会有自己独特的收获。”
“习(xi)近平主席的寄语(yu)，表达了对美国青少年的诚挚欢迎和(he)美好祝愿，体现(xian)了对中美人民友(you)好和(he)青少年交流(liu)的高度(du)重视，为促进两国青少年相知相亲注入了新动力。”中国人民对外友(you)好协(xie)会会长杨万(wan)明说(shuo)，全(quan)国对外友(you)协(xie)将积极(ji)推动更多中美青少年友(you)好交流(liu)，共同(tong)谱写新时代中美两国人民友(you)好故事的青少年篇章。
（新华社北京7月8日电 记者刘杨、袁睿）
《 人民日报 》（ 2024年07月09日 02 版）