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青春同行 架起更多友谊之桥,中国,青少年,交流团
2024-07-15 00:46:10
青春同行 架起更多友谊之桥,中国,青少年,交流团

7月1日,国家(jia)主席习近平寄语美国青少年“青春(chun)同行”交(jiao)流团,希望他们通过此次访(fang)问,感知中国、体会(hui)中国、了解中国,与中国的青少年交(jiao)流互动,成为好伙伴、好朋友。

连日来,参(can)加活动的交(jiao)流团成员和(he)两(liang)国各界人(ren)士表示(shi),习近平主席的寄语体现了对中美人(ren)民友好和(he)青少年交(jiao)流的高(gao)度重视和(he)积极支持。两(liang)国青少年抓住这次宝贵的机会(hui),深入交(jiao)流、建(jian)立友谊,将为推动中美人(ren)民友好贡献更多青春(chun)力量。

近日,由美国7个州共14所中学约190名师生代表组成的美国青少年“青春(chun)同行”交(jiao)流团来到(dao)中国访(fang)问。他们先后到(dao)访(fang)北京(jing)、石家(jia)庄、福州、杭州,一路上同当地中国学生交(jiao)流互动,体验城市特色文(wen)化,感知古老文(wen)明的现代脉动。

“我感受到(dao)了热(re)情的欢迎。”来自华盛顿州林肯中学的雅(ya)各布·门多萨说,“习近平主席的寄语让我感到(dao)十分(fen)温暖。我是一个‘中国迷(mi)’,通过这次旅程,我进一步探索中国、了解中国,加深了对中国文(wen)化的认知。”

林肯中学音乐教师琳·艾(ai)森豪尔已经(jing)是第五次带学生参(can)访(fang)中国,她对习近平主席寄语中讲的“未(wei)来在青年”深表赞同。她表示(shi),未(wei)来世界属于青年一代,他们是美中关系友好发展的希望。两(liang)国学生在此次旅行中互相学习交(jiao)流,建(jian)立了深厚(hou)友情。

“感知中国、体会(hui)中国、了解中国”,通过朝夕相处的交(jiao)流互动,大家(jia)对习近平主席的寄语有了更深刻的体会(hui)——

在河北省石家(jia)庄外国语学校(xiao),交(jiao)流团师生与当地中学生开展“共话未(wei)来”中美青少年对话活动。每(mei)五六名美国学生与中国学生组成一组,围绕人(ren)工智(zhi)能、气候变(bian)化、健康教育等话题各抒己见(jian),碰撞思想(xiang)的火(huo)花(hua)。

“我非常喜(xi)欢与中国同学面对面交(jiao)流,这让我们快速了解了两(liang)个国家(jia)在健康教育方面的相同与不同。”来自华盛顿州福斯高(gao)中的贝莉·琼(qiong)斯说。

在福建(jian)省福州第三中学,中美两(liang)国学生共同体验国画、剪(jian)纸和(he)书法(fa)。华盛顿州塔科马(ma)公立学校(xiao)学生利亚姆在中国小伙伴郑茜的帮助下(xia),第一次尝试用(yong)毛笔写自己的中文(wen)名字。“这种(zhong)感觉很酷,中国的书法(fa)等传统文(wen)化很有意思。”利亚姆和(he)不少美国同学都有相同的感受。

学校(xiao)之外的广阔天(tian)地,是了解中国的另一个课堂:在北京(jing),登居庸关长城,访(fang)故宫博物院(yuan),骑行穿越(yue)北京(jing)中轴线;在石家(jia)庄,中美青少年在摇(yao)滚音乐节上手(shou)拉着手(shou),一起歌唱(chang);在福州,聆听鼓岭故事的历(li)史与传承,邂逅三坊(fang)七巷的古厝新韵;在杭州,泛舟西湖(hu),于湖(hu)光山色间品味山水中国;最后一站上海,还在等待交(jiao)流团的探索。

北京(jing)市第十二中学随队教师张菡和(he)她的学生们参(can)与了交(jiao)流团在北京(jing)的多场活动。张菡表示(shi),教育交(jiao)流合作有助于促(cu)进两(liang)国人(ren)民特别(bie)是青少年相知相近。“这些内容丰富的交(jiao)流,让我和(he)学生们同美国师生建(jian)立了深厚(hou)的友谊,也让美国师生像习近平主席寄语里讲的那样(yang),感知中国、体会(hui)中国、了解中国。”

美国青少年同中国小伙伴一路同行,多维(wei)度体验中国的古老文(wen)明与现代化发展,友谊的种(zhong)子(zi)就此生根(gen)、发芽。

来自美国马(ma)萨诸塞州安多佛菲利普斯中学的萨金(jin)娜·科顿,就像习近平主席希望的那样(yang),与同行的中国学生成了好伙伴、好朋友。爬长城时,学过汉语的科顿一路上坚(jian)持用(yong)中文(wen)和(he)中国小伙伴交(jiao)流。“我希望多认识一些中国的同龄人(ren),通过面对面的交(jiao)流更好了解彼此,并且建(jian)立长期的联系。”她说。

与科顿一路同行的北京(jing)市第十二中学学生曹阳(yang)说,很开心能和(he)美国朋友交(jiao)流彼此的生活。“我们互相留了联系方式,约定以后还要见(jian)面。相信我们的友谊一定可以持续下(xia)去!”

习近平主席希望交(jiao)流团成员在两(liang)国人(ren)民之间架起更多相知相亲(qin)的桥梁,为增进中美两(liang)国人(ren)民友谊作出贡献。

来自艾(ai)奥(ao)瓦州马(ma)斯卡廷中学的梅莉娅·马(ma)丁说,今(jin)年4月,自己的同学们到(dao)中国访(fang)问交(jiao)流,同中国伙伴们度过了愉快的时光。“他们回国后十分(fen)开心地向我讲述了中国之旅的见(jian)闻,建(jian)议我有机会(hui)一定要到(dao)中国看一看。”

从北京(jing)、石家(jia)庄到(dao)福州、杭州,一路上感受新奇与震撼,体会(hui)真诚与热(re)情。马(ma)丁表示(shi),这次中国之行非常充(chong)实,很喜(xi)欢中国的历(li)史名胜,也亲(qin)眼看到(dao)了中国的现代化发展。“我也会(hui)推荐朋友们来中国,相信他们也会(hui)有自己独(du)特的收(shou)获(huo)。”

“习近平主席的寄语,表达了对美国青少年的诚挚欢迎和(he)美好祝愿(yuan),体现了对中美人(ren)民友好和(he)青少年交(jiao)流的高(gao)度重视,为促(cu)进两(liang)国青少年相知相亲(qin)注入了新动力。”中国人(ren)民对外友好协会(hui)会(hui)长杨万明说,全国对外友协将积极推动更多中美青少年友好交(jiao)流,共同谱写新时代中美两(liang)国人(ren)民友好故事的青少年篇章。

(新华社北京(jing)7月8日电 记者刘杨、袁(yuan)睿)

《 人(ren)民日报 》( 2024年07月09日 02 版)

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