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让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉,教育,警示,教训
2024-07-14 05:32:54
让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉,教育,警示,教训

□羊城(cheng)晚报评论(lun)员

正在全党开展的党纪(ji)学习教育强(qiang)调,要加强(qiang)警示教育,深刻剖(pou)析(xi)违纪(ji)典型案例,注重用身(shen)边事教育身(shen)边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬(jing)畏。一(yi)段(duan)时(shi)间以来,全省各级党组织结合实际,通过召开警示教育会、集中观看(kan)警示教育片、剖(pou)析(xi)违纪(ji)违法典型案例、走(zou)进廉政教育基地等方式,教育引导广大党员干部常敲思想警钟、常紧(jin)纪(ji)律之弦、常存敬(jing)畏之心。

前车之覆,后车之鉴(jian)。现(xian)实教训(xun)和身(shen)边案例是鲜活的“教科书”,也是最好的“清醒剂(ji)”。加强(qiang)警示教育,要抓(zhua)好以案促学、以案说纪(ji),把违纪(ji)的原因(yin)、情形(xing)、后果讲清楚、说透彻,警醒督促党员干部学纪(ji)、知纪(ji)、明纪(ji)、守纪(ji),搞清楚党的纪(ji)律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,自觉把遵规守纪(ji)刻印在心,内化为言行准则。

用“案中人”真正点(dian)醒“梦中人”,警示教育不能“大水漫灌(guan)”“千人一(yi)方”,而是要创(chuang)新方式,突(tu)出精(jing)准性(xing),增强(qiang)震慑力。比如(ru),针对金融、政法等重点(dian)领域的腐(fu)败现(xian)象,做好第一(yi)手资料收集,通过以案说德、以案说纪(ji)、以案说法、以案说责,深挖底线失守的共性(xing)教训(xun),教育党员干部防微杜渐。又比如(ru),聚焦本地区(qu)的苗头性(xing)倾(qing)向性(xing)问题,联(lian)系不同群体党员、干部的实际,既紧(jin)盯领导干部这个(ge)“关键少数”,又管(guan)好基层干部这些“绝大多数”,及时(shi)进行警示教育,防患于未(wei)然。

心有所畏,方能言有所戒、行有所止。对于广大党员干部来说,警示教育片和典型案例中一(yi)个(ge)个(ge)“悔(hui)不当初”的深刻教训(xun),都在一(yi)定程度上画出了“红线”,标注了“雷区(qu)”,明晰了“可为”和“不可为”的界限。党员干部只(zhi)有真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,时(shi)时(shi)事事处处对照检视自己的一(yi)言一(yi)行,设身(shen)处地思考过甚至背脊发凉过,才(cai)能切实将“看(kan)在眼里(li)的教训(xun)”转化为“刻在心底的敬(jing)畏”。换言之,如(ru)果把自己当成(cheng)“看(kan)客”“局外人”,只(zhi)顾着看(kan)热闹不看(kan)门(men)道,就可能放(fang)松对“围猎”腐(fu)蚀的警觉,及至“后人哀(ai)之而不鉴(jian)之,亦使后人而复哀(ai)后人也”。

警钟长鸣(ming),警醒常在。开展警示教育是党纪(ji)学习教育的重要内容,用身(shen)边人、身(shen)边事敲响(xiang)警钟,党员干部感(gan)受警醒最深刻、教育效果也最直观。广大党员干部要以开展党纪(ji)学习教育为契机,加强(qiang)警示教育,抓(zhua)好以案促学、以案说纪(ji),让心存敬(jing)畏、手握戒尺真正成(cheng)为日常自觉。

发布于:广东省
版权号:18172771662813
 
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