徐锦生，浙(zhe)江省金华市(shi)荣(rong)光(guang)学(xue)校党总支书记兼校长、首批全国中小学(xue)千名骨干(gan)校长、全国模范教师(shi)、全国先进(jin)工作者、享受国务(wu)院特殊津贴专家、浙(zhe)江省功勋(xun)教师(shi)、浙(zhe)江省特级教师(shi)。

在孩子们的(de)眼中，徐锦生不仅扮演着校长的(de)角色，更是亲切的(de)“邻(lin)家爷爷”。从教五十余载，徐锦生提出“让孩子的(de)智力因素与非(fei)智力因素协调发展”的(de)办学(xue)思想、“班际与校际平均(jun)分差5分不批评”等观点，并建立了一套全新的(de)备课、教学(xue)和评价指标体系，这在全国都是独树一帜的(de)。除此外(wai)，他还率先提出并付诸实(shi)践的(de)“一个课题就是一个培训班”的(de)理念，为浙(zhe)江省卓越教师(shi)队伍的(de)壮大起到了不可忽视的(de)推助力。这一理念的(de)践行，培养出省特级教师(shi)13人、省市(shi)名校长20多人、省市(shi)教坛新秀等骨干(gan)教师(shi)50多人。

徐锦生说，一定要把孩子的(de)身(shen)心健康放在第一位，千万不能以牺牲孩子的(de)身(shen)心健康为代价，去取得那点死记硬背的(de)分数。