“陈医生再(zai)见(jian)，我出院后交到新朋(peng)友就(jiu)告诉你！”近日，宁波(bo)14岁女孩小祝（化名）和宁波(bo)大学附属康宁医院儿童青少年心理科医生陈磊道别。
小祝的妈妈感慨，住院一(yi)个多月(yue)来，孩子进步很大。住院前，说话(hua)时和对(dui)方有(you)眼神交流(liu)对(dui)小祝来说可能比背(bei)下一(yi)本书还难。她被确诊为阿斯伯格综合(he)征，这(zhe)个病又被称为“天才病”，特斯拉(la)CEO埃隆·马(ma)斯克称自己也患(huan)有(you)该(gai)病。
小祝从小就(jiu)是“别人(ren)家(jia)孩子”，成绩(ji)优异的她记忆力、理解力、逻辑能力出类拔萃(cui)，学习起来格外轻松。小学阶段，父母一(yi)直觉得小祝非常让人(ren)省心。如(ru)果非要“挑刺(ci)”的话(hua)，就(jiu)是她朋(peng)友比较少。但自升(sheng)初一(yi)以来，小祝却(que)成了“问题学生”。在学校，她常和同学起冲突(tu)，甚至动手。在家(jia)里(li)，她总是郁郁寡欢，还常因一(yi)点(dian)小事和父母起剧烈冲突(tu)，彻(che)底失控。父母不得不带(dai)她就(jiu)医。
经诊断，小祝得了高功能自闭症的一(yi)个特型——阿斯伯格综合(he)征。阿斯伯格综合(he)征以社交技巧欠佳、孤僻、兴趣狭窄、行为刻板为主(zhu)要特征。在阿斯伯格综合(he)征患(huan)者中，有(you)一(yi)部分人(ren)智商特别高，小祝就(jiu)归(gui)属此列。有(you)研究表明，不少世界名人(ren)也都是阿斯伯格综合(he)征的患(huan)者。因此，该(gai)病还有(you)另一(yi)个名字——“天才病”。特斯拉(la)CEO埃隆·马(ma)斯克称自己也患(huan)有(you)该(gai)病。
陈磊医生和患(huan)者交谈中 资料图
陈磊介绍，目前医学界普遍认为，阿斯伯格综合(he)征主(zhu)要是因为神经发育存在一(yi)定问题，与遗传相关，但也不能完全(quan)排除(chu)环境(jing)因素。目前，这(zhe)一(yi)疾病只能改善不能治愈，患(huan)者需要接(jie)受专业训练。训练内容包括(kuo)人(ren)际关系促(cu)进、行为矫(jiao)正(zheng)、认知训练、情绪调控等等。住院一(yi)个月(yue)里(li)，小祝跟着医生进行点(dian)点(dian)滴滴方面的练习，并(bing)在病区(qu)交到两个朋(peng)友。她主(zhu)动提出出院，“我要试着在外面交新朋(peng)友。”
需要引起重视的是，由于阿斯伯格综合(he)征患(huan)者的智商正(zheng)常，甚至部分患(huan)者智商超群，以至于疾病往(wang)往(wang)被掩盖，很多患(huan)者到初高中甚至成年后才被确诊。有(you)一(yi)个大学生患(huan)者确诊后如(ru)释重负：“我从小就(jiu)觉得自己是怪人(ren)，有(you)缺陷(xian)，我不知道别人(ren)为什么开心，为什么悲伤。可家(jia)长都告诉我，我成绩(ji)很好，没什么不正(zheng)常的。”
陈磊建(jian)议，家(jia)长在关注孩子成绩(ji)之外，也要关注孩子的情绪、社交等情况。及时识别孩子的异常，由专业人(ren)士及时进行干预(yu)、介入。以阿斯伯格综合(he)征为例(li)，越(yue)早(zao)发现，越(yue)早(zao)干预(yu)，效果也越(yue)好。
另外，针对(dui)这(zhe)类孩子，家(jia)长和老师要做的是调整认知，多理解、包容和接(jie)纳。
转自：羊城晚报
来源(yuan)：央视网