改革为人民｜让孩子拥抱出彩人生,发展,义务教育,之江
2024-07-09 12:38:35
改革为人民｜让孩子拥抱出彩人生,发展,义务教育,之江
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在之江小学的这堂音乐课上，几十架电子(zi)琴整齐(qi)排放，伴(ban)随着(zhe)老师的弹奏，孩子(zi)们唱着(zhe)纯真(zhen)的歌。这样的情景，让人很难想象，这所学校曾(ceng)经饱受危房之困、治学之难。
经过几次改扩建，如今的之江小学，从半山腰迁到山脚，孩子(zi)们上学不再(zai)困难；老旧的危房变成(cheng)了楼(lou)房；新学校还建有食堂，孩子(zi)们吃上了健康营养的热饭菜；师资力量也越来(lai)越强……软硬件的不断提升为义务教(jiao)育优质均衡发展插上了翅膀。
教(jiao)育，是促进人的全(quan)面发展的重要途径；教(jiao)育公(gong)平(ping)，是社会公(gong)平(ping)的重要基础。从提升农村学校和薄弱学校办学水平(ping)，到教(jiao)育人才“组团式”帮扶、输送(song)优质教(jiao)育资源……党的十八大以来(lai)，我国教(jiao)育领域深化改革奏响(xiang)“公(gong)平(ping)”主旋(xuan)律，在推进义务教(jiao)育优质均衡发展的道路上迈(mai)出坚实的步伐。
人民的感受是最真(zhen)切的，孩子(zi)的笑脸是最生动的，一(yi)项项“民有所呼，我有所应”的改革举措，正奋力书写着(zhe)让人民满(man)意、让人人出彩的教(jiao)育答卷。
