读者在宁波少年儿(er)童(tong)图(tu)书馆内阅(yue)读。 唐 严摄
80万册图(tu)书琳琅满目，书架高度、服务台高度、桌(zhuo)椅高度“量身定制”，海洋元素(su)充满童(tong)趣(qu)和想象力……经过(guo)为期两(liang)周的测试(shi)，7月8日，浙江宁波少年儿(er)童(tong)图(tu)书馆（以下简称“少儿(er)馆”）正式启用，受到读者好评。
“贴心(xin)，找书更方便了。”看到馆内按年龄、主题等分类(lei)的书籍，家长王芳说，“类(lei)别分得很详细，一目了然，小朋友自己就能找到想看的书。”
如何让小读者精确、便捷地找到心(xin)仪的书籍？少儿(er)馆采用色标系统对图(tu)书进行分类(lei)，粉色索书标为“绘本”，其中“0—3岁婴幼儿(er)读物”又贴上黄(huang)色标签……“简单”“醒目”，家长孩子纷(fen)纷(fen)点(dian)赞。
“贝壳城堡(bao)”是(shi)0—6岁幼儿(er)借阅(yue)区，贝壳、潜水(shui)艇等造型设计活泼有趣(qu)。可娱乐、探索、想象、社交的益智玩具馆同样很受欢(huan)迎，83平方米的空间里有积木、拼图(tu)等250种玩具。“培养孩子的逻辑思维、科(ke)学(xue)想象及社交沟通能力，让孩子们在互(hu)动中成长。”宁波图(tu)书馆专职(zhi)副书记华东杰说。
此外，少儿(er)馆每层均配备了静音仓，可以营造安静、舒(shu)适的学(xue)习(xi)环境，使小读者更加专注地阅(yue)读和学(xue)习(xi)。
除(chu)了传统的阅(yue)览空间，以传统文化、智慧创意、艺术鉴赏为主题的智慧互(hu)动空间同样受到欢(huan)迎。在传统文化主题空间，汉字演变(bian)、笔墨穿梭及沉(chen)浸式光影(ying)互(hu)动空间等内容，通过(guo)数字技术、智慧交互(hu)等形式，吸引孩子们体验。
与人工智能对弈，体验围棋趣(qu)味(wei)；轻触山水(shui)画卷，沉(chen)静的山水(shui)灵动起来；体验AR阅(yue)读、VR太空舱，感受文化与科(ke)技融合的奇妙……少儿(er)馆内，不少小朋友沉(chen)浸其中，加深对知识和艺术的理解。
少儿(er)馆是(shi)宁波图(tu)书馆专为服务少儿(er)而建设的馆舍。在文化娱乐生(sheng)活日益多元的当下，如何让孩子与书籍、图(tu)书馆有更多亲密互(hu)动？对此，宁波图(tu)书馆持续(xu)探索，创新少儿(er)阅(yue)读服务——
“请相信，在不停(ting)地翻过(guo)无数座山后，在一次次地战胜失望之后，你终(zhong)会(hui)攀上这样一座山顶，而在这座山的那边(bian)，就是(shi)海呀！”中学(xue)生(sheng)徐楚懿和母(mu)亲朗读的诗歌《在山的那边(bian)》，在“天一夜读”阅(yue)读短视频(pin)平台上发布后，收获许多点(dian)赞。宁波图(tu)书馆从今年1月1日起推出“天一夜读”阅(yue)读短视频(pin)项目，截至6月28日已推出180期、全网传播量超600万人次。
推出“天一童(tong)读”，为14周岁以下儿(er)童(tong)及青少年提供阅(yue)读指导和阅(yue)读推广服务，截至目前累计开展阅(yue)读推广活动2200余场，线上线下受众近400万人次；推出“阅(yue)游甬(dong)城”互(hu)动体验型研(yan)学(xue)活动，让读者在实地探访中感受沉(chen)浸式阅(yue)读，领(ling)略家乡自然和人文；举(ju)办“我陪孩子读经典(dian)”活动，由(you)专业志愿(yuan)者带领(ling)亲子家庭共(gong)同阅(yue)读经典(dian)，共(gong)享(xiang)阅(yue)读之乐……
宁波图(tu)书馆馆长徐益波表示，我们将持续(xu)以儿(er)童(tong)需(xu)求为导向(xiang)、以儿(er)童(tong)成长为目标，充分利用图(tu)书、空间、活动等资源，为少年儿(er)童(tong)在线上线下获取知识、健康成长作出努力，让图(tu)书馆成为孩子们的文化新空间。
《 人民日报 》（ 2024年07月09日 11 版）