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| 自然教育小课堂吸(xi)引大(da)批市民打卡体验 |
出品人：杜传贵(gui)林海利
总策划：孙爱群孙璇黄(huang)卫红吴江李艳文刘(liu)佳宁孙晶
策划/统筹：张爱丽黄(huang)婷胡彦程行欢庞倩影钟凌瀚(han)
执行：陈泽云黄(huang)颖琳詹淑真吴珊严(yan)锦程蓝景然彭勇成家琪郑泽宜
文/羊城晚报记者胡彦詹淑真图/受(shou)访者提供
抄写了三遍的自然笔记、孩子们对新优花(hua)卉的交口(kou)称赞、特殊儿童也能参与的自然教育活动……广州不仅去年获称全(quan)国自然教育活力城市，而且以受(shou)教者的知识进阶(jie)与用心(xin)反(fan)馈，证实了人们对这片自然教育热土(tu)的认可。
广东(dong)走在(zai)中国自然教育前列，广州样板就是写照之一。十载春秋以来，广东(dong)省涌现出了广州海珠国家湿地(di)公园、华南国家植物园等一批类型丰富、特色鲜(xian)明的自然教育场所。近日，羊城晚报记者实地(di)走访分别在(zai)动物科普、植物科普、儿童科普方面表现突出的三处自然教育场所，探寻广东(dong)扎实推动自然教育高质量发展的秘诀。
白云绿苑：专(zhuan)业导师大(da)开“研”界
千年花(hua)城芬芳不尽，一处藏于白云山坳的幽静(jing)绿苑，不仅承担了广州所有天桥绿化工作，而且正把一群又一群广州孩子培养(yang)成善于用父本、母本杂交育出美丽花(hua)卉的“小小育花(hua)匠”。
“小小育花(hua)匠”是一系列为期半年的观察课程，与“听见花(hua)开”“植物医生”“城市自然家园”等同属由(you)广州市林业和园林科学研究院（以下简称“广州园科院”）打造的知名自然教育品牌，这些课程涉及家庭园艺、植物体检、古树名木(mu)保护、观鸟等方方面面。
“作为一所研究院，我们有优厚的林业园林科技(ji)资源。”广州园科院科技(ji)推广部部长吴超告诉记者，该院具备生态(tai)学、林学、植物学、风景园林、昆虫学、土(tu)壤学等多种学科背景，引进保存观赏植物资源3000多种。
记者了解到，包含26名专(zhuan)、兼职导师的自然教育团队，重点策划了植物种质创新、树木(mu)安全(quan)性评(ping)估、树龄鉴定、城市生态(tai)、生物防护、生物多样性六大(da)系列40余门系统化、多元化、分众化的特色自然教育课程。截至目前，已(yi)累计举办(ban)820余场活动，覆盖受(shou)众超230万人次。
柔和的雪花(hua)木(mu)、清香的花(hua)叶灰莉、艳丽的亮叶朱蕉(jiao)……一进入(ru)院内，就已(yi)经(jing)踏上自然教育径，漫步其(qi)中，一会儿被广州第一棵美丽异木(mu)棉吸(xi)引目光，一会儿惊叹于松鼠跑酷场里赤腹松鼠、倭花(hua)松鼠的可爱。
来到科技(ji)馆，如同置身奇花(hua)异卉遍布的小园林，不少孩子赞叹其(qi)中的“广州1号”矮牵牛(niu)。“为了打破国外(wai)种子公司的垄断，经(jing)过20多年的努力，我们培育出‘广州系列’矮牵牛(niu)，花(hua)色美、耐湿热、更抗病，终于扬眉吐气了！”吴超表示，该院自然教育课程的最大(da)亮点就是林业园林科技(ji)资源科普化，还(hai)融入(ru)了互动游戏、科学观察、动手实验、劳动实践等环节。此外(wai)，该院积极推进“科普进校(xiao)园”，与广州市第二(er)中学等42所学校(xiao)共同开展了140余场次活动，服务了约2.3万人次。
城央灵(ling)囿：自然教育界的广东(dong)大(da)腕
“同学们，长颈鹿的超长舌头(tou)有什么作用？”6月一如以往，广州动物园科普教育部科普老师“小熊猫老师”莫嘉琪，与其(qi)他团队成员一起走进全(quan)市多个小学，讲授《动物舌头(tou)大(da)揭(jie)秘》校(xiao)外(wai)课堂。
占据城区“C位”的广州动物园，是全(quan)国三大(da)城市动物园之一，它不仅常年是旅游界的“顶流”，也是自然教育界的大(da)腕。旗(qi)下2017年起步的拳头(tou)产品“动物课堂”备受(shou)欢迎，下设校(xiao)外(wai)课堂、亲(qin)子课堂、实践课堂和科普大(da)讲堂/动物故事会四大(da)类型，去年总共组织超过600场次。
校(xiao)外(wai)课堂是动物课堂最抢手的王牌项目，科普老师按照预约结果，进入(ru)校(xiao)园讲授每(mei)月不同主题(ti)的公益免费课程。2023年，校(xiao)外(wai)课堂共走进95所中小学和幼儿园，受(shou)众学生约1万人。
莫嘉琪毕业于华南农业大(da)学兽医学专(zhuan)业，曾(ceng)是小熊猫的保育员，机缘巧合之下，加入(ru)了自然教育的行列，她(ta)回忆，从业至今幸福感(gan)最强烈的时刻，是看到孩子开心(xin)地(di)画了三遍火烈鸟课堂的自然笔记来加深记忆。
“我们开展常态(tai)化公益自然教育课堂的持续(xu)时间、场次及规模上，都达到‘广州之最’和‘全(quan)国领先’的水平。”科普教育部部长黄(huang)志宏告诉记者，广州动物园现有野生动物400多种，5000多头(tou)，立足本土(tu)物种和中华传统文化，匠心(xin)设计了自然教育课程。
比如，趁着5月国际(ji)生物多样性日和世界水獭日的时机，广州动物园携手深圳企业开展以水獭保护宣传为主的系列活动。又如，广东(dong)省省鸟白鹇、广东(dong)“本地(di)”蜗牛(niu)和蝙(bian)蝠等乡土(tu)物种都会被纳入(ru)课程设计范围。此外(wai)，今年龙年，园内重点介绍(shao)了中国特有的小型鳄类“土(tu)龙”扬子鳄。
去年，广州动物园晋(jin)升为全(quan)国自然教育基地(di)，并成为中国自然教育大(da)会的分会场，全(quan)年入(ru)园游客突破900万人次，较2013年翻了一番多，创近年新高。接下来，黄(huang)志宏透露(lu)，两三个月后，将建成以讲解特色植物为主的第二(er)条自然教育径。
教育乐园：打造“儿童友好”自然基地(di)
在(zai)广州市儿童公园，四季更迭的花(hua)境不仅是网红打卡的背景，更是孩子们探索自然、启迪智(zhi)慧的乐园。自2014年对外(wai)开放以来，这座占地(di)面积31.88万平方米的公园，以其(qi)“自然生态(tai)，科普文化，亲(qin)子交流，参与体验”的核心(xin)理念(nian)，成为广东(dong)省自然教育基地(di)的典范。
春天，宫粉紫(zi)荆如云似(si)霞；夏天，凤(feng)凰木(mu)如火如荼；秋天，异木(mu)棉绚烂夺目；冬(dong)天，洋蹄甲静(jing)静(jing)绽放。广州市儿童公园的四季花(hua)境，为孩子们提供了一个多彩的自然观察与学习平台。孩子们在(zai)这里，可以近距(ju)离感(gan)受(shou)季节的律动，学习植物的生长知识。
据介绍(shao)，公园还(hai)开设了导赏类、探索类、共创共建、自然教育+艺术、自然教育+美育、自然教育+书(shu)香文化、自然教育+特殊儿童七(qi)个课程类型的特色自然教育活动。例(li)如2023年的“自然艺夏”儿童艺术创作季，公园邀请了大(da)湾区的艺术家和孩子们一起创作，将艺术与自然教育相结合，让孩子们在(zai)自然中激发创造力。
值得一提的是，广州市儿童公园积极与学校(xiao)、企业、机构等合作，共同开展自然教育活动。公园联合中小学校(xiao)开设自然教育课堂、参与慈善组织关爱特殊儿童、推动建立“街(jie)道－社区－公园”三级联动关爱服务体系，共同打造“知野绿洲共建花(hua)园”，构建了一个多方参与、资源共享的自然教育生态(tai)圈。
近年来，广州市儿童公园通过直播、开设小红书(shu)账号、公众号宣传等方式，将自然教育活动的影响力扩大(da)到线上。公园相关负责人表示，接下来，将继续(xu)立足儿童视角，优化园区绿色空间的建设；借助园博会分会场、生态(tai)花(hua)园项目的实施，打造华南国家植物园生态(tai)科普示范点，推出高品质的研学课程，开展形式丰富的研学活动。
广东(dong)加速完善特色自然教育体系
广州，正以其(qi)优厚的岭南文化内涵和自然生态(tai)禀赋，为广东(dong)自然教育服务体系注入(ru)新的动力。当前，广州打造了一批主题(ti)鲜(xian)明的自然教育场所，如海珠国家湿地(di)公园、南沙湿地(di)公园等突出湿地(di)红树林教育；华南国家植物园、广东(dong)树木(mu)公园等突出珍稀濒危植物教育；广州动物园、长隆野生动物世界开展野生动物自然教育等，不断推进形成集(ji)观赏、体验、互动于一体的自然教育场所。
广州是广东(dong)着力推动自然教育高质量发展的一个缩(suo)影。广东(dong)省自然教育起步早(zao)，自2014年深圳率先建立全(quan)国第一个自然学校(xiao)以来，已(yi)走过十载春秋。去年，广东(dong)正式获评(ping)全(quan)国自然教育示范省。截至2023年，全(quan)省已(yi)认定省级自然教育基地(di)115个，实现21个地(di)级市全(quan)覆盖；其(qi)中，广州已(yi)有19个省级自然教育基地(di)，数量位居全(quan)省第一。同时，全(quan)省已(yi)新建设自然教育场所148个，绝大(da)部分免费开放；发布141条特色自然教育径，覆盖全(quan)省18个地(di)市。
此外(wai)，广东(dong)省还(hai)坚持将湾区特色融入(ru)自然教育工作，积极对接香港、澳门特区政府对口(kou)部门、社会组织，共同打造“粤港澳自然教育讲坛暨嘉年华”“粤港澳自然教育季”“粤港澳自然观察大(da)赛”等自然教育系列品牌，加快构建大(da)湾区自然教育“同心(xin)圆”。
2024年至2025年是广东(dong)特色自然教育体系建设的完善提升期。根(gen)据《广东(dong)省自然教育发展“十四五”规划（2021-2025年）》，广东(dong)力争到2025年评(ping)定高品质自然教育示范基地(di)20个、自然教育径150条及自然教育园区（场馆）300处。
广东(dong)省林业局相关负责人表示，下一步，广东(dong)将以休闲旅游业、品牌活动项目和特色文创产品为抓手，持续(xu)构建“珠三角自然教育创新示范区、沿(yan)海自然教育湿地(di)特色带、粤北自然教育森(sen)林体验区”的自然教育发展格局，打造自然教育的广东(dong)样板。
