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从“入门”到“爱上”!看非遗文化如何玩转新课堂,面塑,传承,唐华
2024-07-09 09:28:13
从“入门”到“爱上”!看非遗文化如何玩转新课堂,面塑,传承,唐华

非物质文化遗产是一(yi)个国家和民族历史文化成就的重要标志,是优秀传统(tong)文化的重要组成部分。近年来,团区委助力“双减”政策(ce)的过程中,也(ye)不乏非遗文化的身影。通过深度挖掘非遗传承文化,让(rang)非遗“指尖艺术”融入校园生活,用中华优秀传统(tong)文化提升课后服(fu)务的教育(yu)内涵。

在江浦路街道许昌(chang)路第五小学,面(mian)塑非遗传承人唐华亲授的面(mian)塑入门课带领小朋友(you)们(men)走(zou)进(jin)了中华传统(tong)文化。揉、捏、刻(ke)、画,小朋友(you)们(men)在老师的带领下,玩转(zhuan)指尖上(shang)的非遗,精湛的技艺、丰(feng)富的色(se)彩(cai),令小朋友(you)们(men)目不转(zhuan)睛,被(bei)面(mian)塑技艺深深吸引。

课程刚开课时,唐华曾(ceng)告(gao)诉记者自己的忧心,“日常生活中,面(mian)塑的影子越来越难找,许多人甚至从来没见到过,更别提文化的传承了。”经过一(yi)学期的授课,唐华很欣(xin)慰,班上(shang)的不少同学已然爱上(shang)了面(mian)塑。

“从一(yi)开始(shi)的好奇,以(yi)为面(mian)塑就是捏橡皮泥,到现在大部分同学能熟练掌握捏、搓、揉、掀的手(shou)法,用小竹刀灵巧地点、切(qie)、刻(ke)、划……”唐华告(gao)诉记者,手(shou)巧的同学还能在指导(dao)下塑成身、手(shou)、头面(mian),制作出简(jian)单的花鸟、人物、吉祥物等(deng)形象。

小面(mian)团捏出百态人生,非遗由此在指尖传承。课程结束后,孩子们(men)仍然沉浸在非遗面(mian)塑的魅力中,如何让(rang)孩子们(men)对非遗的热(re)情不减?“非遗文化对学生们(men)的影响是深远的,不仅(jin)能够增强他们(men)的文化自信和自豪感,培(pei)养审(shen)美能力和创造力,促进(jin)身心健康和全面(mian)发展,还能够增强他们(men)的社会责任感和文化担当。我们(men)非常期待下学期团区委能继续为学校引入非遗文化资源。”学校相关(guan)负责人表示。

非遗正年少,传承正当时。在下一(yi)代的心中播(bo)下非遗文化的种子,是全社会共同的责任。下一(yi)步,团区委将持续探索青少年喜闻乐见的学习内容(rong)和学习形式,有效丰(feng)富青少年精神(shen)文化供给,为青少年成长、发展“充(chong)电赋能”。

来源:上(shang)海杨浦

版权号:18172771662813
 
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