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传承结绳技艺 编织幸福生活(守望),董新瑞,村民,培训
2024-07-15 00:59:27
传承结绳技艺 编织幸福生活(守望),董新瑞,村民,培训

董新瑞(rui)(中)在工(gong)作室指导村民编(bian)织结绳(sheng)。

受(shou)访者(zhe)供图

“线长要分毫不差,手劲要均(jun)匀,抻拉要到(dao)位,这样编(bian)出来的结绳(sheng)才好(hao)看。”河北省保定市易县“结伴(ban)儿”满族结艺非(fei)遗工(gong)作室内,今年(nian)35岁的工(gong)作室负责人(ren)董新瑞(rui)正耐心地为前来领取结绳(sheng)材料的村民做技术指导。与普通(tong)结绳(sheng)相比(bi),这是一种(zhong)色彩更加艳丽,形状更加饱满、立体的结绳(sheng)编(bian)织技艺。一挑、一穿、一拉……一根根彩线在她手指间飞舞跳跃,不一会儿,一个饱满、立体的结绳(sheng)就编(bian)好(hao)了。

董新瑞(rui)带领大家编(bian)织的,不仅是一条(tiao)条(tiao)精美的手绳(sheng),更是一个个村民幸福生活的梦想。自创立非(fei)遗工(gong)作室以来,董新瑞(rui)走村入户开展结绳(sheng)技艺公益培训、打造家庭微工(gong)坊(fang)助农增收。她先后获评“全国乡村振兴青年(nian)先锋”“中国好(hao)人(ren)”等荣誉称号。

“只要村民想学,我就一直教下去”

董新瑞(rui)从小跟着姥姥学习(xi)结绳(sheng)技艺,后来选择在编(bian)织领域(yu)深耕(geng)。她选择下乡开展公益培训,源于一次和朋友的交谈。“朋友告(gao)诉我,村里很多(duo)妇女没技能没收入,若把结绳(sheng)技艺教给她们,既能推动工(gong)作室发展,又能带动增收、助力乡村全面振兴。”

在朋友介(jie)绍下,董新瑞(rui)来到(dao)全山庄村开展公益培训。几张桌子、几卷(juan)彩线,在村里的支持下,2018年(nian)10月,董新瑞(rui)的第一堂乡村公益培训课就在这个偏僻山村的一处闲置农房里开课了。

“结绳(sheng)是一项(xiang)技艺,学了就多(duo)一项(xiang)技能。”第一堂课就有超过20人(ren)来听,结束后,不少村民还主(zhu)动领取彩线回家练习(xi)。在这之后,她经常(chang)来到(dao)全山庄村,一户一户到(dao)村民家中手把手地教结绳(sheng)技艺。想学的村民越(yue)来越(yue)多(duo),董新瑞(rui)又开始建(jian)立培训队伍,扩大覆盖(gai)范围(wei),增加公益课堂频(pin)次,逐渐覆盖(gai)6个乡镇的30多(duo)个村。

户传户、村传村,有些村民学会了技艺,也(ye)主(zhu)动加入到(dao)公益培训的队伍里,免费教亲戚朋友、左(zuo)邻右舍(she)。相关部门了解情(qing)况后,积极协调,为董新瑞(rui)的培训团队免费提供场地。目前,易县已有20个行政村建(jian)立了手工(gong)结绳(sheng)编(bian)织公益培训基地。“只要村民想学,我就一直教下去。”董新瑞(rui)说。

“结绳(sheng)技艺带来的不仅是收入,更是对生活的热爱”

村民们学会了技艺,又该如(ru)何在家门口赚到(dao)钱?2019年(nian)起,董新瑞(rui)开始摸索“居家加工(gong)”模式(shi),通(tong)过与村民签订加工(gong)回收协议,鼓励村民领取“订单(dan)”回家编(bian)织加工(gong)。

为了激发村民的生产积极性,针对村民前期的订单(dan),只要达到(dao)编(bian)织基本要求的,工(gong)作室全部按全价(jia)进行回收。“技艺需要熟能生巧,越(yue)是起步阶(jie)段(duan),越(yue)要给她们坚持下去的信心。”董新瑞(rui)说。

没过多(duo)久,村里就涌现(xian)了一批结绳(sheng)能手。如(ru)何发挥好(hao)这些人(ren)的带动作用(yong)?董新瑞(rui)又鼓励她们在自己家中成立结绳(sheng)编(bian)织家庭微工(gong)坊(fang),进一步带动周边(bian)更多(duo)村民增收致富。

太平峪(yu)村村民赵海静(jing)就依托自家的临街店面设立了一个结绳(sheng)编(bian)织家庭微工(gong)坊(fang)。一到(dao)农闲的时(shi)候,村里的妇女就会聚在这里一起编(bian)织结绳(sheng)。一个月最少能赚1500元,多(duo)的时(shi)候能达到(dao)6000多(duo)元,靠着结绳(sheng)编(bian)织家庭微工(gong)坊(fang),今年(nian)40岁的赵海静(jing)一年(nian)能增加不少收入。“结绳(sheng)技艺带来的不仅是收入,更是对生活的热爱。”赵海静(jing)说。

如(ru)今,在易县,像赵海静(jing)这样建(jian)立结绳(sheng)编(bian)织家庭微工(gong)坊(fang)的村民有900多(duo)人(ren),带动村民就业增收超千人(ren)。同时(shi),面临新的市场需求,董新瑞(rui)开始带着村民一起开发新的结绳(sheng)编(bian)织产品,进一步打开销路。

“吸引更多(duo)人(ren)加入到(dao)结绳(sheng)技艺传承创新中来”

“增收不能只是一时(shi)的,要保持长久。”如(ru)何实现(xian)持续(xu)增收?最近(jin)两年(nian),董新瑞(rui)把重心放在了创新产品、开拓市场上。

“可以尝试蓝黄色交织的如(ru)意结,颜色亮丽,寓意也(ye)好(hao)。”“建(jian)议搭配透蓝色珠子,增加手绳(sheng)的青春感。”……工(gong)作室的设计(ji)空间内,三五个设计(ji)师围(wei)坐一起,正在探讨关于新产品的设计(ji)问题。让(rang)人(ren)意外的是,这些设计(ji)师都是当地的村民。

“老手艺新调整。”在带动村民学习(xi)结绳(sheng)编(bian)织的过程中,董新瑞(rui)在她们身上发现(xian)了创新的活力。去年(nian)开始,她在工(gong)作室就业的村民中“选拔”了4人(ren),组建(jian)成设计(ji)小组,通(tong)过组织专业学习(xi)、开展主(zhu)题设计(ji)比(bi)赛(sai)等不断激发创新能力。

今年(nian)41岁的北岭东村村民王文霞是小组成员之一。一年(nian)多(duo)来,她参与了多(duo)款热门产品的开发设计(ji)。“村民的创造力很强。”董新瑞(rui)计(ji)划今年(nian)多(duo)组织一些村民参与设计(ji)小组的学习(xi),带动更多(duo)人(ren)加入新产品的设计(ji)研发中。

眼下,暑假(jia)来临,董新瑞(rui)开始筹备设计(ji)新一轮(lun)的编(bian)织结绳(sheng)课程,为下学期“非(fei)遗进校园”做准(zhun)备。作为易县“满族结绳(sheng)技艺”非(fei)遗传承人(ren),只要有空闲时(shi)间,她就会走进学校、社区等,通(tong)过体验式(shi)教学,宣(xuan)传结绳(sheng)技艺。“后面我准(zhun)备开展更多(duo)活动,吸引更多(duo)人(ren)加入到(dao)结绳(sheng)技艺传承创新中来。”董新瑞(rui)说。

工(gong)作室内,满墙的彩线五彩斑斓。“彩墙”前的工(gong)作台上,一根根彩线在一双双巧手间飞舞、跳跃。董新瑞(rui)仔细看着,期盼着未来可以用(yong)结绳(sheng)帮助更多(duo)人(ren)编(bian)织出幸福生活。(记者(zhe) 邵玉姿)

《 人(ren)民日报(bao) 》( 2024年(nian)07月11日 第06 版(ban))

责编(bian):张青津、刘凌

发布于:北京市
版权号:18172771662813
 
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