红(hong)网时刻记者(zhe) 张(zhang)盟 见习记者(zhe) 任洁 长沙(sha)报道
当下，青少年在(zai)网络世界(jie)中(zhong)面(mian)临着诸多挑战。7月1日，湖(hu)南省人(ren)民医院临床心理科主任医师季永侠(xia)在(zai)接受记者(zhe)采访时表示，我国青少年在(zai)网络安全与保护(hu)、网络信息辨别与批判、网络管理与自控(kong)等方面(mian)存在(zai)明显(xian)不足。网络成瘾、网络侵扰、网络犯罪以及过度消费等问题日益凸显(xian)，给青少年的(de)身心健康和全面(mian)发展带来了严重(zhong)的(de)负面(mian)影(ying)响。这(zhe)些问题不仅干扰了青少年的(de)正常学习和生活秩(zhi)序，还(hai)可能(neng)导(dao)致他们在(zai)价值观和道德(de)观念(nian)上产生偏差(cha)。
当她了解到，由红(hong)网策划、湖(hu)南人(ren)民出版社出版的(de)《中(zhong)小学生网络素养》系列图书，是今(jin)年1月国家实施《未成年人(ren)网络保护(hu)条例》以来，全国第一套成体系、精准对标中(zhong)小学生成长的(de)网络素养图书时，她认为(wei)这(zhe)本(ben)书很有实用(yong)性，针对性强。能(neng)为(wei)青少年提供全面(mian)、系统的(de)网络素养教育，帮助他们更好(hao)地理解和应对网络世界(jie)的(de)各种挑战。系列图书通过生动的(de)案(an)例和实用(yong)的(de)建议(yi)，引导(dao)青少年正确(que)使用(yong)网络，能(neng)起到培养良好(hao)的(de)网络行为(wei)习惯的(de)作用(yong)。
湖(hu)南省人(ren)民医院临床心理科副主任医师喻(yu)妍对《中(zhong)小学生网络素养》一书也(ye)给予了高度评价。她认为(wei)，该书具有很强的(de)针对性和实用(yong)性。它(ta)能(neng)够帮助中(zhong)小学生打破对网络的(de)片面(mian)认知，更加全面(mian)的(de)了解网络的(de)功能(neng)和影(ying)响，识别网络中(zhong)的(de)虚假信息和不良诱惑，增强自我保护(hu)意识，避免陷入网络陷阱。同时，该书还(hai)为(wei)中(zhong)小学生提供了科学合理的(de)网络使用(yong)方法，帮助他们制定个性化的(de)上网计划，实现网络与学习、生活的(de)良性互动。此外，喻(yu)妍强调，家长和教师也(ye)可以通过阅读这(zhe)本(ben)书，更好(hao)地了解中(zhong)小学生的(de)网络需求和心理特点，从而采取更加有效的(de)教育和引导(dao)方式，共同促(cu)进青少年的(de)健康成长。
互联网正深刻影(ying)响着青少年，培养和提高青少年的(de)网络素养已(yi)成为(wei)迫切的(de)时代(dai)命题。家长、学校和社会(hui)应携手合作，共同努力为(wei)中(zhong)小学打造一个绿色、安全、文明的(de)网络环境，让(rang)他们在(zai)网络时代(dai)中(zhong)茁壮成长。