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将湖南非遗融入《电视画面编辑》课堂,这节课好妙,文化,课程,进行
2024-07-09 10:07:06
将湖南非遗融入《电视画面编辑》课堂,这节课好妙,文化,课程,进行

课堂现场(chang)。

课堂现场(chang)。

红网时刻新闻7月2日(ri)讯(通讯员(yuan) 杨乐(le) 王辉 记者 张兴莎)6月28日(ri),湖南省高校思政工作精品文化育(yu)人项目暨(ji)省级在线精品课程《电视画面编(bian)辑》的课程思政汇报课,在湖南大众传媒职(zhi)业技术学院(yuan)一(yi)体化教学楼举行。学校领(ling)导(dao)、媒体代表、各(ge)行政处(室)相关(guan)负(fu)责人、新闻传播学院(yuan)相关(guan)负(fu)责人、专任教师及学生代表参加。

学期伊始,新闻传播学院(yuan)副(fu)院(yuan)长罗琦(qi)作为项目及课程主持人,要求同学们以(yi)小组为单位创作一(yi)部(bu)关(guan)于中华优秀传统文化的微纪录片(pian)。课程团队老(lao)师引导(dao)同学们利用课余时间积极寻找身边的非遗选题(ti),同步(bu)做好拍摄编(bian)辑计划,利用假期进行素材拍摄,并(bing)在期末前(qian)进行编(bian)辑,最终以(yi)微纪录片(pian)形式呈现。

刚开始,同学们蒙(meng)太奇(qi)的思维意(yi)识还不足,罗琦(qi)了解到具体的学情,重构了教学设计。从最初的任务(wu)分(fen)镜头脚(jiao)本写作引导(dao)学生构建(jian)蒙(meng)太奇(qi)思维,到单项蒙(meng)太奇(qi)片(pian)段的拍摄,再到期末大作业——中华优秀传统文化微纪录片(pian)的编(bian)辑制作,课程任务(wu)由易到难,最后(hou)以(yi)非遗纪录片(pian)为载体。通过(guo)引导(dao),同学们逐渐(jian)开始带着“精艺善编(bian)”意(yi)识进行创作。

学生作品截图。

通过(guo)一(yi)个学期的学习(xi)与实践,湖南江永的非遗文化女书、手工糖画、粽子(zi)、竹篾编(bian)织灯笼等都(dou)成(cheng)为了同学们微电影(ying)拍摄的主题(ti)。汇报课上(shang),同学们一(yi)一(yi)展示作品,校内外导(dao)师进行点评,学生受(shou)益良多(duo)。

湖南大众传媒职(zhi)业技术学院(yuan)党委书记李三福表示,将非遗文化引入课堂,同学们在提升编(bian)辑技能的同时,也传播与传承(cheng)中华优秀传统文化,不仅是一(yi)堂《电视画面编(bian)辑》课,更是一(yi)堂精彩的课程思政课,值得(de)赞许与推介。

发(fa)布于:湖南省
版权号:18172771662813
 
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